近日，市人力资源和社会保障局印发《关于开展技术技能类“山寨证书”专项治理工作的通知》文件，即日起至6月30日在全市开展专项治理工作。

近期威海人社发布，已带您了解高技能人才和专业技术人才职业发展贯通的相关政策以及两类人才之间如何互相参评。本期，人社君继续为您介绍“山东省技术技能大师”人才称号助力复合型技术技能人才培养工作。

1、什么是山东省技术技能大师

山东省技术技能大师，是指在我省行政区域内各类院校、科研院所和行业企业中，在教育教学、科学研究、生产经营等一线工作，具有高水平专业技术能力和高超技能技艺水平，并具有较强创新创造能力和社会影响力，经选拔认定的优秀复合型技术技能人才。自2022年起，每两年选拔一次，每次人数不超过100名。

2、山东省技术技能大师申报程序

推荐申报采取自下而上、逐级推荐、专家评审、组织审定的方式进行。各设区的市、省直有部门(含 省属本科高校、科研院所,下同)、省属大企业及中央驻鲁有关单位(副厅级及以上，下同)负责向省人力资源社会保障厅推荐本地区、本部门、本单位候选人。其中省直部门所属或管理的企事业单位,由省直主管部门推荐；各市所属国有企事业单位、民办高等学校、企业、社会组织，处级及以下中央驻鲁单位等，由所在设区的市人力资源社会保障局组织推荐。不受理个人申请。

3、探访专家如何看待复合型技术技能人才培养工作

李银塔，威海海洋职业学院食品与药品系老师，同时具有高等学校教师系列教授职称、农产品食品检验员高级技师职业资格，属于典型的复合型技术技能人才。人社君对他进行了电话采访。

人社君：教授，人社部门出台的高技能人才和专业技术人才职业发展贯通政策，您了解吗？

李教授：了解，这个政策太好了，让专业技术人才可以报考技能类证书，让技能人才可以报考职称，双向互通，这是个好事。

人社君：您作为大学教授，为什么还要取得技能类证书呢？

李教授：通俗点说，这是两条腿走路。我研究生毕业后在泰祥集团工作过，深有体会，一个搞技术出身的研究人员，一定要懂生产实践，这样才能让技术理论实现产业化。

人社君：如果让您对两类人才职业发展贯通政策做个推荐，您想说点什么？

李教授：职业院校培养的学生有理论，更要懂实践。他们不仅要把学校的知识学好，还不能眼高手低，要知道企业生产情况，对他们来说技术、技能都要学。

企业技能人才有实践，也要懂理论，还要学会用理论转化为实践。举个例子，我现在服务的山东助邦饲料科技有限公司（临港区一家宠物食品生产企业），技术工人很会生产，但因为不懂作为原材料之一的红薯会随着季节变化，其成分发生变化，导致产品品质不稳定。所以，需要对高技能人才进行专业技术理论培训，在生产过程中“知其一”也要“知其二”。

职业院校教师更需要成为复合型技术技能人才，科研和产业化生产都要会，才能教好学生。

山东省技术技能大师是为认真落实省委人才工作会议要求，全面贯彻新时代人才强省战略，进一步激发和调动各类院校、科研院所、行业企业技术技能人才的积极性创造性而设立的人才称号，必将为加快卓越工程师和高端技术技能人才培养发挥促进作用。